رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

در این مطلب به معرفی رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی می پردازیم. مواردی که در این مطلب قرار داده ایم به این صورت می باشد که به ترتیب در زیر توضیح داده شده است:

  • مقدمه
  • تعرف و هدف برگزاری
  • ضرورت و اهمیت برگزاری رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی
  • قابلیت ها و مهارت های مشترک فارغ التحصیلان رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی
  • قابلیت ها و توانمندی های فنی فارغ التحصیلان رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی
  • مشاغل قابل احراز
  • ضوابط و شرایط پذیرش دانشجو
  • طول و ساختار دوره
  • جدول دروس عمومی
  • جدول دروس مهارت های مشترک مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی
  • جدول دروس پایه رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی
  • جدول دروس اصلی
  • جدول دروس تخصصی مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی
  • جدول دروس آموزش در محیط کار
  • ترم بندی و دروس هر ترم رشته

مقدمه

بدون شباهت به موسیقی یا ادبیات، معماری دارای خصوصیتی زمینی است. معماری ظرفی برای فعالیت های انسان و بخشی از وجود کره خاکی است. این ارتباط در نیاز غریزی به سرپناه نمایان است. ساختمان ها سرپناه تولید می کنند و معماری به این صورت در حفظ انسان از طبیعت مشارکت می جوید.

بنابراین معماری در نیازهای عملی و هیجانات ما سهیم است و با نیازهایی که به فن آوری مرتبط هستند، متفاوت است اتومبیل، رادیو، تلویزیون در زندگی ما به اندازه ساختمان ضروری نیستند، معماری می تواند سطوح برجسته ای از زندگی را منعکس نماید.

معماری با فضا، فرم و پاسخ به نیازهای عملکردی مرتبط است. کیفیت و کمیت فضاهای ورزشی که ساخته می شود منعکس کننده دانش و تعهد ما نسبت به آینده است هر گونه اشتباه و سهل انگاری در طراحی ساخت و نگهداری باعث اتلاف سرمایه های ملی خواهد شد و از همه مهمتر تحرک و تفریحات سالم را از نسل آینده خواهد گرفت.

موارد مهم در طراحی و ساخت فضاهای ورزشی سرپوشیده شامل برنامه ریزی، انتخاب مکان، مشخصات داخلی و هزینه ها هستند در کشور ما معمولا مشکل عمده این است که در طراحی ساخت و نگهداری اماکن ورزشی از کارشناسان و متخصصان استفاده نمی کنند. برگزاری رویدادهای بزرگ مثل المپیک از عوامل ایجاد فضاهای ورزشی استاندارد به شمار می رود و شاخص های اقتصادی هر کشور را به طور شگفت انگیزی بهبود می بخشد.

تعریف و هدف برگزاری رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دوره ای است که در آن معماری طراحی عناصر، فضاها و اماکن ورزشی از قبیل کف پوشها، فضا، نور و صداگیری ها و بر اساس استانداردهای بین المللی مورد توجه قرار می گیرد.

ضرورت و اهمیت برگزاری رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

با پیشرفت تکنولوژی و گرایش روز افزون مردم جهان نسبت به زندگی شهری و تحرک پذیری کمتر، مراکز ورزشی از جمله اماکن ورزشی خصوصی و دولتی در صدد برآمدند، خلاء موجود را با تمرینات و فعالیت های ورزشی پر کنند، لذا امروزه شاهد توسعه شدید مکان های ورزشی می باشیم و طبیعتا در این راستا هزینه های گزافی جهت اهداف چنین اماکنی مصرف می شود، اما آیا واقعا همه اماکن ورزشی براساس اصول صحیح، احداث می شوند و با مشکل یا مشکلاتی در زمان بهره برداری مواجه نمی شوند قطعا پاسخ این سوال منفی است چرا که ما همیشه شاهد وجود نواقص و ضعف هایی در ساختمان های ورزشی و تسهیلات ورزشی آنها حتی در مراکز دولتی بوده ایم و آیا تا به حال به این مسئله فکر کرده ایم که چرا باید این طور باشد؟

برای اینکه چنین نواقصی در آینده تکرار نگردد، احداث چنین اماکن نیازمند وجود واحد بسیار حساس برنامه ریز و گروه مهندسین مجرب و آگاه و متخصصین می باشد لذا داشتن دید تخصصی از جهت نقشه کشی و طراحی اولیه باید بر پایه نیازهای ویژه تربیت بدنی و استفاده کنندگان از چنین اماکن، ضروری به نظر می رسد.

قابلیت ها و مهارت های مشترک فارغ التحصیلان رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

  • الف – تجزیه و تحلیل رخدادها و ارائه راه حل بهینه
  • ب – برنامه ریزی انجام کار و هدایت کار گروهی
  • پ – مدیریت و آموزش افراد تحت سرپرستی و انتقال اطلاعات فنی
  • ت – بهبود و مستندسازی فرایندهای انجام کار و ارائه گزارش نتایج فعالیت ها
  • ث – کارآفرینی، خلق و راه اندازی عرصه های جدید کسب و کار
  • ج – برقراری ارتباط موثر در محیط کار
  • چ – برنامه ریزی به منظور رعایت الزامات بهداشت، ایمنی و محیط زیست (HSE)
  • ح – برنامه ریزی به منظور رعایت اخلاق حرفه ای
  • خ – تصمیم سازی و تصمیم گیری بخردانه
  • د – تفکر نقادانه و اقتضایی
  • ذ – خلاقیت و نو آوری

قابلیت ها و توانمندی های فنی فارغ التحصیلان رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

  1. – طراحی اولیه شامل تهیه نقشه های معماری اماکن و فضاهای ورزشی تا مراحل اجرائی کار
  2. – نظارت بر اجرای کار در عملیات اجرائی اماکن و فضاهای ورزش از جمله کنترل کیفیت مصالح، اندازه گیری ها، امکانات بهداشتی و ایمنی سطوح کف سالن های سیستم های مکانیکی و … حداکثر راحتی و ایمنی برای ورزشکاران و تماشاچیان، رنگ، زیبایی و دکوراسیون سالن هاء انتخاب محل احداث فضاهای سرپوشیده و ..
  3. – مدیریت کارگاه ساختمانی
  4. – هماهنگی با گروه مهندسین مشاور (سایر تخصصهای مرتبط با این رشته عمران، مکانیک و برق

مشاغل قابل احراز رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

  1. – کارشناس دفاتر فنی مراکز و اماکن ورزشی
  2. – مدیر کارگاه ساختمانی
  3. – ناظر عالی کارگاه های ساخت فضای ورزشی
  4. – طراح اماکن و فضاهای ورزشی دفاتر مهندسی مشاور
  5. – کارشناسی طراح معماری اماکن ورزش در دفاتر مهندسی

ضوابط و شرایط پذیرش دانشجو در رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

  • عناوین رشته های تحصیلی مرتبط
  • – دارا بودن مدرک کاردانی ناپیوسته معماری
  • – دارندگان مدرک غیر مرتبط به شرط گذراندن دروس جبرانی
  • – داشتن شرایط عمومی تحصیل در نظام آموزش عالی کشور

طول و ساختار دوره رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دوره مهندسی فناوری مبتنی بر نظام واحدی و متشکل از مجموعه ای از دروس نظری و مهارتی است و با توجه به قابلیت ها و مهارت های مشترک و فنی به ۲ بخش «آموزش در مرکز مجری» و « آموزش در محیط کار» تقسیم میشود. مجموع واحدهای هر دوره بین ۶۵ تا ۷۰ واحد و مجموع ساعات آن ۱۲۰۰ تا ۲۰۰۰ ساعت می باشد که در طول حداقل ۲ و حداکثر ۳ سال قابل اجرا است. این دوره به دو روش نیمسالی اجرا می شود.

آموزش در مرکز مجری : بخش آموزش در مرکز مجری شامل ۶۰ تا ۶۵ واحد، معادل ۱۲۰۰ تا ۱۵۰۰ ساعت است هر واحد نظری معادل ۱۶ ساعت، هر واحد آزمایشگاهی معادل ۳۲ ساعت، هر واحد کارگاهی و پروژه معادل ۴۸ ساعت است. در موارد خاص دروس آزمایشگاهی و کارگاهی یک واحدی را می توان به ترتیب ۴۸ و ۶۴ ساعت در نظر گرفت

آموزش در محیط کار : این بخش از آموزش عبارت است از مجموعه فعالیت هایی که دانشجو به منظور تسلط عملی و درک کاربردی از آموخته های خود در آغاز، حین و پایان دوره تحصیلی، در محیط کار واقعی انجام می دهد. این بخش شامل یک درس کاربینی و ۲ درس کارورزی در مجموع به میزان ۵ واحد، معادل ۵۱۲ ساعت است. هر واحد کاربینی معادل ۳۲ ساعت و هر واحد کارورزی معادل ۱۲۰ ساعت می باشد.

جدول دروس عمومی رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس عمومی رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس عمومی رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

جدول دروس مهارت های مشترک رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس مهارت های مشترک رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس مهارت های مشترک رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

جدول دروس پایه رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس پایه رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس پایه رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

جدول دروس اصلی رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس اصلی رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس اصلی رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

جدول دروس تخصصی رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس تخصصی رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس تخصصی رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

جدول دروس آموزش در محیط کار رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس آموزش در محیط کار رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس آموزش در محیط کار رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

دروس ترم اول رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس ترم اول رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس ترم اول رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

دروس ترم دوم رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس ترم دوم رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس ترم دوم رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

دروس ترم سوم رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس ترم سوم رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس ترم سوم رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

دروس ترم چهارم رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی دانشگاه علمی کاربردی

دروس ترم چهارم رشته مهندسی فناوری معماری - طراحی فضاها و اماکن ورزشی
دروس ترم چهارم رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی

امیدوارم توانسته باشیم تمامی اطلاعات مورد نیاز شما عزیزان برای رشته مهندسی فناوری معماری – طراحی فضاها و اماکن ورزشی را قرار داده باشیم در آخر در صورتی که نیاز به مشاوره تحصیلی درباره دانشگاه علمی کاربردی یا سایر زمینه ها و رشته داشته باشید می توانید از مشاوران ما در سبز مشاور کمک بگیرید.

مطالب پیشنهادی ما که می تواند مفید باشد:

 رشته های بدون کنکور کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی

ثبت نام بدون کنکور کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی

شهریه کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی

تکمیل ظرفیت کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی

اعلام نتایج کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی

برای تماس و مشاوره تحصیلی با مشاوران مجرب سبز مشاور با شماره های زیر تماس بگیرید:

تماس از 8 صبح تا 12 شب حتی ایام تعطیل

تماس از طریق تلفن ثابت بدون پیش شماره سراسر کشور : 75-13-907-909

تماس از طریق تلفن ثابت بدون پیش شماره از استان تهران: 84-57-230-909

تماس از طریق همراه اول: 06-11-22-99

نمایش بیشتر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

15 + 6 =